ធ្វើម៉េចធ្វើម្ហូបជាមួយកូនមិនឆ្កួត?
មាតិកា
នៅក្នុងរូបថតការចម្អិនអាហារជាមួយកុមារមើលទៅអស្ចារ្យណាស់ - កុមាររីករាយ គ្រួសាររីករាយ ទំនាក់ទំនង និងទម្លាប់ល្អ។ ការពិតជាធម្មតាមិនសូវអស្ចារ្យទេ - ភាពរញ៉េរញ៉ៃ ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាតិចតួច ការមិនអត់ធ្មត់។ តើអាចធ្វើម្ហូបជាមួយកុមារបានដែរឬទេ?
/
គន្លឹះ 6 សម្រាប់ចម្អិនអាហារជាមួយកូនរបស់អ្នកនៅផ្ទះ
1. ចំណាយពេលធ្វើម្ហូបជាមួយកូនរបស់អ្នក។
បើមានរឿងមួយដែលខ្ញុំបានរៀនក្នុងនាមជាអ្នកម៉ាក់ វាមិនត្រូវជាប់នឹងផែនការទេ។ ខ្ញុំស្នើឱ្យចាប់ផ្តើមជាមួយនេះ។ ប្រសិនបើយើងចង់បានអ្វីមួយ ចម្អិនជាមួយកុមារ в កុំព្យាយាមគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ទាំងមូល. ខ្ញុំមិននិយាយអំពីការអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗកាត់ម្រាមដៃរបស់ពួកគេ ហើយប្រោះម្សៅនៅលើឥដ្ឋនោះទេ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំមានន័យថាបើកចំហចំពោះតម្រូវការ និងសមត្ថភាពរបស់កូនៗរបស់យើង។ ប្រសិនបើយើងពិតជាចង់ធ្វើម្ហូបជាមួយកុមារ យើងត្រូវតែមានបំណងប្រាថ្នា និងការយល់ព្រមដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងចំណាយពេល 2-3 ដងថាគ្រឿងផ្សំមួយចំនួននឹងរលាយបាត់ក្នុងពេលចម្អិនអាហារ ហើយបរិស្ថានជុំវិញនឹងកខ្វក់។ មានតែពេលនោះទេដែលយើងអាចរីករាយនឹងការចម្អិនអាហារ។ ដូច្នេះវាមានតម្លៃរៀបចំផែនការចម្អិនអាហារដ៏អស្ចារ្យបែបនេះសម្រាប់ថ្ងៃដែលយើងមិនមានកាតព្វកិច្ចធំ។ អាហារពេលព្រឹកនៅថ្ងៃចន្ទប្រហែលជាមិនមែនជាពេលវេលាដ៏សំខាន់បំផុតនោះទេ ប៉ុន្តែនៅយប់ថ្ងៃសុក្រ និងភីហ្សារួមគ្នានៅចុងសប្តាហ៍អាចជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួបជុំគ្នា។
កូនមានសុខភាពល្អ និងស្វាហាប់។ ដំបូន្មានរបស់ម៉ាក់ពីអ្នកចំណីអាហារ
2. កំណត់ច្បាប់នៅក្នុងផ្ទះបាយ
ប្រសិនបើយើងពិបាកបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនយើងឱ្យធ្វើម្ហូបជាមួយគ្នា យើងអាចរៀបចំជាមួយកូនបាន។ បទបញ្ញត្តិ. យើងអាចសរសេរវាដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍:
- ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ
- មនុស្សម្នាក់ទទួលខុសត្រូវលើការសម្អាត និងម្នាក់ទៀតទទួលខុសត្រូវចំពោះការកាត់
- យើងកំពុងសាកល្បងគ្រឿងផ្សំថ្មីមួយ
- យើងព្យាយាមមានចិត្តល្អចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក
- យើងខំអស់ពីសមត្ថភាពដោយមិនវិនិច្ឆ័យ ឬប្រៀបធៀបខ្លួនយើង
- ហើយនៅទីបញ្ចប់យើងសម្អាតជាមួយគ្នា
វាត្រូវបានគេដឹងថាការចម្អិនអាហារគឺខុសគ្នាសម្រាប់កុមារអាយុ XNUMX ឆ្នាំនិងមួយទៀតសម្រាប់ក្មេងអាយុដប់ពីរឆ្នាំ។ ដូច្នេះ យើងក៏ត្រូវកែសម្រួលច្បាប់ទាំងនេះទៅនឹងយើងជានរណា និងកូនជានរណា។
3. ផ្តល់ឱ្យកុមារដោយឥតគិតថ្លៃ
តូចៗ នៅក្នុងផ្ទះបាយពួកគេចង់ធ្វើអ្វីមួយដែលមានន័យ។ ពួកគេចង់មានអារម្មណ៍ថាវត្តមានរបស់ពួកគេពិតជាសំខាន់។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេត្រូវកាត់ ឬកិនផ្លែប៉ោមមួយផ្លែ ចូរឲ្យពួកគេធ្វើ។ ខ្លួនគេ. វាប្រហែលជានឹងខ្ចាត់ខ្ចាយបន្តិចទៅសងខាង ប៉ុន្តែអរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ថាដែកវណ្ណះពិតជាការងាររបស់ពួកគេ។ បើយើងចង់ឱ្យគេលាយម្សៅជាមួយម្សៅដុតនំឱ្យវាមួយស្លាបព្រាហើយឱ្យវាលាយ។ មិនមានអ្វីខុសទេក្នុងការបង្ហាញពួកគេពីរបៀបគ្រប់គ្រងដំណើរការទាំងមូល។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេឯករាជ្យ។ ប្រសិនបើយើងខ្លាចរញ៉េរញ៉ៃខ្លាំង យើងនឹងព្យាយាមរៀបចំល្បាយនៃគ្រឿងទេសរួមគ្នាជាមួយកុមារ។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេវាស់, ដាក់នៅក្នុង grinder សាច់មួយនិងកិន។ បន្ទាប់មករាល់ពេលដែលស្ករ vanilla, ស្ករ cinnamon, គ្រឿងទេសខ្ញី ឬគ្រឿងទេសគុយរី នឹងរំលឹកអ្នកគ្រប់គ្នាថា នេះជាលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេ។
ចម្អិនជាមួយកូនរបស់អ្នក (គម្របរឹង)
4. ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឧបករណ៍ធ្វើម្ហូប
មីន ក្មេងៗចូលចិត្តមាន ក្នុងផ្ទះបាយ អ្វីមួយដែលអ្នកមាន. កូនប្រុសច្បង រឿងកំប្លែង មោទនភាពនៃម្ចាស់ខ្ទះ pancake, កូនស្រីរបស់អ្នកកាត់ដៃដូច្នេះ ប្រដាប់ផ្លុំកូនពៅ. រាល់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវប្រើឧបករណ៍របស់ពួកគេ ខ្ញុំគ្រាន់តែសួរថាតើពួកគេចង់ជួយខ្ញុំដែរឬទេ? បន្ទាប់មកពួកគេធ្វើម្ហូបជាមួយខ្ញុំដោយឯកឯង។ ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពខ្លីៗ សកម្មភាពរហ័សដែលមិនបានគ្រោងទុកដូចជា "ការ៉ុតសម្រាប់វគ្គទីពីរ"។ វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារដែលមានឧបករណ៍ផ្ទះបាយ។ ទាំងនេះអាចជា graters, peelers បន្លែ, កាំបិតត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ដៃតូច, ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ពួកគេនឹងមិនធ្វើឱ្យក្មេងៗចង់បានការចម្អិនអាហារទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេនឹងបង្ហាញសញ្ញាថាផ្ទះបាយគឺជាកន្លែងរបស់ពួកគេផងដែរ ដែលពួកគេអាចចម្អិនអ្វីមួយបាន។ នៅទីបញ្ចប់ អាហារមិនមែនជាកម្មសិទ្ធរបស់ឪពុកម្តាយទេ។
5. ពិនិត្យមើលសៀវភៅធ្វើម្ហូបជាមួយកូនរបស់អ្នក។
មេចុងភៅតូចៗចង់ដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើម្ហូបអ្វី។ ឈរមុនពេលរៀបចំបែបនេះ បង្ហាញពួកគេនូវសៀវភៅរូបមន្ត និងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេជ្រើសរើស. យើងអាចទទួលបានសៀវភៅដោយ Grzegorz Lapanowski និង Maya Sobchak - "រូបមន្តល្អបំផុតសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូល"; “នំប៉ាវខ្ជិល” Agatha Dobrovolskaya; "Alaantkov BLV". កុំដាក់កម្រិតខ្លួនយើងចំពោះសៀវភៅកុមារ។ ខ្ញុំចូលចិត្តមើលជាមួយក្មេងៗ "ម្ហូបប៉ូឡូញ". សម្រាប់ពួកយើង នេះគឺជាវិធីមួយដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលធម្មតាសម្រាប់តំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃប្រទេសប៉ូឡូញ។ ជាធម្មតា បន្ទាប់ពីការធ្វើដំណើរដោយម្រាមដៃបែបនេះ តាមរយៈសៀវភៅ ពួកគេទទួលបានចំណង់អាហារសម្រាប់នំប៉ាវមួយចំនួនពីតំបន់ផ្សេងទៀតនៃប្រទេសប៉ូឡូញ។ ពេលខ្លះយើងក៏ព្យាយាមស្វែងរកមុខម្ហូបរបស់ប្រទេសផ្សេងៗផងដែរ - បន្ទាប់មករូបមន្តជួយយើង។ Jamie Oliver i Yotama Ottolengiego. ពួកវាសាមញ្ញណាស់ ហើយតែងតែភ្ជាប់មកជាមួយរូបថតត្រឹមត្រូវ។
6. ហៅយាយទៅរូបមន្ត
នៅក្នុងគ្រួសាររបស់យើង។ ប្រភពដ៏ល្អបំផុតនៃរសជាតិនិងរូបមន្តគឺជីដូន. វាត្រូវបានគេដឹងថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានចម្អិនតាមគោលការណ៍នៃ "តាមដែលអ្នកចងចាំ" "សម្រាប់ភាពស្ថិតស្ថេរ" និង "ដោយភ្នែក" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រូបមន្តរបស់មនុស្សចាស់ដែលកំណត់តាមទូរស័ព្ទគឺវេទមន្តគ្រប់ពេល។ ក្មេងៗចូលចិត្តកាត់នំប៉ាវ "នៅលើអង្កត់ទ្រូងដូចជាជីតា" កូរនំប៉ាវ "តែជាមួយស្លាបព្រាស៊ុបប៉ុណ្ណោះព្រោះវាជាអ្វីដែលជីដូនធ្វើ" ។ នេះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងក្លាយជាអ្នកទុកចិត្តនៃរូបមន្តគ្រួសារ។
"Alaantkove BLW ។ ពីទារករហូតដល់ក្មេងចាស់។ សៀវភៅធ្វើម្ហូបនៅផ្ទះ (គម្របរឹង)
គ្នា ពេលវេលាដែលបានចំណាយជាមួយគ្នា វាមានសារៈសំខាន់។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ពួកគេរមៀលចុះក្នុងអំឡុងពេលចម្អិនអាហារ។ និយាយអំពីគ្រឿងផ្សំ របបអាហារ អ្នកផ្គត់ផ្គង់ កាកសំណល់សូន្យ និងភពផែនដី. ប្រហែលជាកូនចង់ស្គាល់យើងថាមិនមែនជាឪពុកម្តាយ គេចង់ដឹងថាយើងចូលចិត្តញ៉ាំអ្វី ពេលគេមិនឃើញយើងចូលចិត្តធ្វើអ្វីពេលយើងនៅផ្ទះម្នាក់ឯង។ ការចម្អិនម្ហូបជាមួយក្មេងមត្តេយ្យសិក្សា សិស្ស និងក្មេងជំទង់គ្រាន់តែជាលេសដើម្បីឈប់និយាយជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះ ចូរយើងផ្តល់កន្លែងខ្លះសម្រាប់រឿងនោះ។ សូម្បីតែនៅការចំណាយមួយម៉ោងនៃការលាងសម្អាតនិងញ៉ាំប៉ាស្តាម្តងទៀតជាមួយទឹកជ្រលក់ឈីស។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកគំនិតធ្វើម្ហូបនៅផ្ទះបន្ថែមទៀត សូមពិនិត្យមើល Passion I Cook របស់យើង។
